五载深耕 “幼”见未来④|六盘水幼专：116个实习基地与一个城市的“幼教共同体”

编者按：

教育，是播种希望的事业。在六盘水幼专，有一群“种星星的人”。他们以五年光阴为壤，以“三线”精神为脊，精心培育出2500个实训工位、116个实习基地、160余项竞赛殊荣……这些数字，是课堂里托举幼儿未来的温暖臂弯，是奔走在乡村振兴一线的青春脚步，是实训室内不灭的灯火。

从夯实实训硬实力，到锻造“双师型”教师软支撑；从守护“最柔软”的童年，到服务“夕阳红”的晚年，学校的每一点进步，都照亮了一个个具体而生动的人生。

即日起，多彩贵州网·动静新闻特推出《五载深耕·“幼”见未来》系列报道，将镜头对准一线师生，试图追溯“十四五”以来的奋进足迹，探寻一所学校如何以“凝神聚力”的定力，实现“守正创新”的蜕变，并为区域经济社会发展注入一股不可或缺的、温暖的“育人”之力。以飨读者！

此为第四篇：织网

记者 胡绍山

真正的教育，从不固守于象牙塔内。它像一棵树，根系必须深扎进社区的土壤，枝条应当触碰社会的脉搏。当一所学校选择将大门彻底打开，与一座城市同频共振，教育的能量便开始在城市肌理中奔涌、织网。

第一附属幼儿园的教学场景

清晨八点，六盘水幼专领办的第一附属幼儿园里，孩子们清脆的笑声洒满校园。市民王女士看着儿子欢快地跑进教室，感慨道：“家门口有了优质园，再也不用为‘入园难、入园贵’发愁了。”这所由六盘水幼专领办的幼儿园，连同第二附属幼儿园，共同提供了770个学位，像一道暖光，照亮了中国凉都中心城区众多家庭的“学前教育”之路。

第二附属幼儿园内，教学在进行

但这仅仅是故事的开始。在这两所“自家”幼儿园之上，一个更宏大的网络正在编织。学校挂牌成立的六盘水学前教育发展中心，如同一颗强劲的心脏，将优质资源的血液泵向全市。

一场场学前教育宣传月活动、一次次省级示范园评估解读培训，累计服务720余人次，让这里成为区域幼教发展的“思想策源地”和“人才加油站”。

“我们不仅是办学者，更要成为区域学前教育发展的服务者和引领者。”六盘水幼专继续教育部部长杨亚梅这样定义他们的使命。

在校外，一张更广阔的实践之网已经铺开。从中国凉都马拉松到贵州省第七届残运会，从暑期“三下乡”的田埂到西部计划的山乡，六盘水幼专学子的身影，成为一道道流动的风景线。他们创新“学校+社区+协会”模式，将150余次社会实践，累计10000余小时的志愿服务，锻造成一堂堂生动的“行走的思政课”。这支因奉献而闪耀的队伍，在2024年荣获全国大学生“三下乡”社会实践优秀实践队伍称号。

六盘水幼专学生在贵州省第十一届运动会上提供演出服务（资料图）

“在残运会做志愿者的经历，让我深刻理解了什么是‘幼有所育，弱有所扶’。”一位学生志愿者动情地说，“这些经历是比任何课本都生动的教材。”

服务的边界仍在不断拓展。校园内，职业技能等级认定的考场里，已为校内外人员完成3000余人次的认证；普通话测试机房中，16000余人次的测评，为水城区教育系统教师和校内师生熨平了语言的沟壑，让“童言无忌”更加标准动听。

服务的根系，同样深扎进乡村振兴的田野。六盘水幼专选派的驻村第一书记、驻村干部，以及连续三年奔赴水城区职校的“组团式帮扶”团队，他们将教育的火种带到最需要的地方，为地方教育事业添上一块块坚实的砖瓦。

六盘水幼专利用“三下乡”活动契机，开展“送教育到乡村”工作

而所有的服务，最终都指向人才的培养与输出。面对社会发展的迫切需求，学校敏锐地在原有11个专业基础上，增设了老年保健与管理、现代物业管理、信息安全技术应用3个新专业，精心构建起服务“夕阳红”与“最柔软”童年的“一老一小”特色专业体系。

六盘水幼专学生组成的“山风青苗计划组”，到钟山区大河镇新曜社区开展暑期社会实践活动

2022年至今，学校累计培养的4届5200余名毕业生，如同5200余颗希望的种子，撒向贵州大地。其中，约60% 的毕业生进入幼儿园等教育单位，成为学前教育普及普惠攻坚战中的生力军。

另悉，从附属幼儿园的770个学前教育学位，到遍布全域的116个实习基地；从对一校学生的培养，到服务一座城市的幼教事业，六盘水幼专用五年时间，将自己从一座“育人孤岛”逐渐转变为一片“教育大陆”。

“这张越织越密的网，我们网住的是机遇，是资源，更是一座城市与一所学校共同成长的未来。”杨亚梅如是说。