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赞!贵州30地拟入选全国义务教育发展基本均衡县(市、区)
2019-03-16 22:55 作者: 来源:多彩贵州网
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96677 | 投稿
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  多彩贵州网讯 3月15日,教育部网站发布了关于对2018年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单进行公示的公告,贵州有30个县(区)进入公示名单。

  贵州省(30个)

  省直管:贵安新区

  六盘水市:钟山区 水城县 六枝特区

  遵义市:绥阳县正安县

  安顺市:西秀区镇宁布依族苗族自治县关岭布依族苗族自治县紫云苗族布依族自治县

  毕节市:七星关区织金县纳雍县赫章县威宁彝族回族苗族自治县

  铜仁市:思南县德江县沿河土家族自治县松桃苗族自治县

  黔西南布依族苗族自治州:晴隆县望谟县册亨县

  黔东南苗族侗族自治州:剑河县黎平县榕江县从江县

  黔南布依族苗族自治州:贵定县平塘县罗甸县三都水族自治县

  据悉,为推动义务教育均衡发展,促进教育公平,依据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见(国发〔2012〕48号)》,按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》规定,根据各地评估上报的申请认定全国义务教育发展基本均衡县(市、区)的情况,2018年国务院教育督导委员会办公室组织国家督学和专家对全国338个县(市、区)的相关材料进行了审核和实地督导认定检查。

  现将由国务院教育督导委员会拟认定的2018年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单予以公示。公示时间从2019年3月15日至21日。公示期间,如有不同意见,请以电话、传真、电子邮件等形式向我办反映。电话:(010)66096857传真:(010)66097361,电子邮箱:ddbzc@moe.edu.cn,通讯地址:北京市西城区大木仓胡同35号教育部教育督导局义务教育督导处(100816)。

  延伸阅读

  义务教育均衡发展的目标是什么?

  按照教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》规定,对县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估指标及要求为:

  入学机会

  1.将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划,纳入财政保障体系。2.建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系。3.三类残疾儿童少年入学率不低于80%。4.优质普通高中招生名额分配到县域内初中的比例逐步提高。

  保障机制

  1.建立义务教育均衡发展责任、监督和问责机制。2.义务教育经费在财政预算中单列,近三年教育经费做到“三个增长”。3.推进学校标准化建设,制定并有效实施了薄弱学校改造计划,财政性教育经费向薄弱学校倾斜。4.农村税费改革转移支付资金用于义务教育的比例达到省级规定要求。

  教师队伍

  1.全面实施义务教育绩效工资制度。2.义务教育学校学科教师配备合理,生师比达到省定编制标准。3.建立并有效实施了县域内义务教育学校校长和教师定期交流制度。4.落实教师培训经费,加强教师培训。

  质量与管理

  1.按照国家规定的义务教育课程方案开齐开足课程。2.小学、初中巩固率达到省级规定标准。3.小学、初中学生体质健康及格率达到省级规定标准。4.义务教育阶段不存在重点学校和重点班,公办义务教育择校现象得到基本遏制。5.中小学生过重的课业负担得到有效减轻。

  各省(区、市)应对本行政区域内实现义务教育发展基本均衡县给予表彰奖励。

  督导检查中发现有弄虚作假行为的,教育部不予认定,并在全国范围内予以通报。对认定后连续三年(非常情况除外)不能达到本办法标准的县,教育部撤消其义务教育发展基本均衡县称号。

 编辑:胡绍山  
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